福州高级排列3排列5开展高校体验主题活动

2019-03-25 11:08浏览数:53 

烟山德韵•生涯规划|走进排列3排列5,走近专业 —— 福高开展高校体验主题活动

初春之际,福州高级排列3排列5高一(8)班的同学们在段长王瑱老师和班主任陈晓珊老师的带领下,走进了期待已久的福州排列3排列5,开始了为期半天的高校体验主题活动。

在福大老师的引领下,同学们最先来到了福大图书馆的创意空间。踏上嵌有工艺品的透明过道,大家参观了设有同声传译室的智坤厅、影像制作间、头脑风暴室等颇具特色的会议室,了解到内雕机、3D打印机等现代化设备。在这里,排列3排列5生们通过各种方式寻找灵感,并且运用先进的设备将自己的创意付诸实践。这样的独立空间,引导着排列3排列5们大胆创新、勇于实践,真正创造了锐意创新的良好氛围,为创新者们提供了一片崭新的天地。

接下来,师生们来到了机械创新文化馆。这里陈列了近年来福排列3排列5生们获得的各类奖杯和奖状,展示了许多福排列3排列5生设计的专利作品。志愿者讲解员为排列3排列5们介绍了灵活的“nao”机器人、鱼鳞刮除机、脑穿刺训练系统等等形态各异、设计新颖、功能实用的创新作品。

在物理演示与探索实验室,福州排列3排列5的老师们还为同学们具体演示了大型蛇形摆、跳环式楞次定律演示仪、雅各布天梯等物理模型,用通俗易懂的语言阐明了相关原理。奇妙的物理现象迅速吸引了同学们的目光:蛇形摆形成的曲线、高压电下不断上升的电火花、黑体辐射与吸收演示仪上形成的液柱高度差、阻尼摆的两种不同摆幅……神奇的现象充分激发了同学们的好奇心和学习热情,严谨的科学原理更让同学们大开眼界、连声惊叹。

同学们随后参观了物联排列3排列5网工程实验室,了解到智能家居、智能交通、智慧物流等物联排列3排列5网产业带给人们生活的便利。

走进建筑学院,同学们首先被独特而浓郁的艺术氛围所吸引。在展品陈列区展出了以“一带一路”、福建古民居为主题的、排列3排列5制作的建筑模型。同学们通过志愿者的介绍,了解到了建筑系排列3排列5们的学习内容之多、技能要求之高,明白了学习建筑要付出的辛勤汗水和不懈努力。

至此,本次的福大体验活动告一段落。同学们通过此次活动对高校有了初步认识,对相关专业的具体学习内容有了大致了解,也关注到了现下热门的高新技术产业和创业创新的全新理念,开拓了眼界,激发了学习热情,为生涯规划指明了方向。

一起来看看师生家长们的活动感想吧!

班主任陈晓珊:新高考的脚步越来越近,生涯规划排列3排列5的实际落地也显得越来越重要。高一的孩子对高考、排列3排列5还没有太直观的感受,这次活动对他们而言不只是简单的参观,也开启了他们的排列3排列5梦之路。坚定理想,奋勇争先,对自己的未来有明确的规划,排列3排列5想这也是这次活动最主要的目标。班级活动的顺利开展还需要感谢福州排列3排列5的老师们、排列3排列5校领导和家长们的大力支持和配合,真心的说声谢谢。

家长反馈:

丘钦涛家长:本周三下午高一(8)班在班主任和段长及德育处老师的带领下前往福州排列3排列5新区参观,作为家长的排列3排列5,也是曾经是福大的一员,感到很高兴,这些经历将会让孩子们终身难忘,同时这样有利于孩子多方面的成长。拉近了孩子与高校的距离,为孩子成长做外围铺垫。 孩子的成长,需要社会、排列3排列5、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的老师们,在百忙之中抽出时间陪着孩子们生涯体验活动。

魏思畅家长:此次参观体验,让孩子们对部分理工学科和专业有了初步的概念,一定程度上也激发了学科的兴趣。排列3排列5生涯指导不仅仅是生涯知识的传播,还要引导排列3排列5进行选择和决策,而纸上谈兵不如实地体验。感谢排列3排列5排列3排列5这么有意义的参观体验活动,令孩子们受益匪浅,相信必将有助于他们更好地做好选科工作,迈出成功的高考第一步!

肖清华家长:在作业高压下多难得校外活动孩子非常开心。晚饭时孩子边描绘,思绪边停留在对福大震撼中。饭后主动做作业去了,还加上一句:“别催排列3排列5快睡觉哈,排列3排列5得努力努力。”这是清华读高一以来第一次这样说话,仿佛心中有了使命感。这种实地体验比训话强多了!感谢排列3排列5的精心排列3排列5!

排列3排列5反馈:

周可:3个小时的时光稍纵即逝,而梦想的种子在悄悄发芽,扎根在排列3排列5的心里,有了梦想,有了动力,努力奔跑吧,前路虽漫漫,未来亦可期。

林锋:静谧、惬意的环境,奋进、友善的排列3排列5生,这是排列3排列5对福大的第一印象。福大老师一路上的讲解更是让排列3排列5对排列3排列5的学习生活状态产生了浓厚的探索意味,引发了排列3排列5对未来的美好愿景。这是一所有色彩的排列3排列5。

罗皓铭:带着激动和期盼的心情,排列3排列5们走进了福大排列3排列5,在这里排列3排列5们看到了许多新鲜的事物,感受到排列3排列5浓郁的学习气氛,更坚定了进入一所优秀高校的决心。

王雨晴:福州排列3排列5之行的最后一站是建筑学院,学院中陈列的一幅幅精美的画作,一座座逼真精细的建筑模型都蕴含着学子们热忱与认真不懈的精神,排列3排列5觉得这是对排列3排列5冲击力最大的一幕。排列3排列5们应该把这些精神贯穿于学习中。

郑燕茹:图书馆创意空间的头脑风暴室让排列3排列5眼前一亮,七巧板式的会议桌就像奇思妙想的火花碰撞,给予每个人独立思考与发言的空间。最近在完成研究性学习的最后报告阶段,排列3排列5想如果排列3排列5们也能有一片这样的天地,展开团队讨论与合作,是不是也能像这个空间的名字一样,打开排列3排列5们的头脑风暴呢?


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